Projetos EMEF/EJA Ângela Cury Zákia - 2024

Conheça os projetos que tornam nossa escola um espaço de aprendizado dinâmico, colaborativo e transformador:

Na EMEF/EJA Ângela Cury Zákia, os projetos escolares são o coração da nossa proposta educativa. Eles refletem nosso compromisso em oferecer um ensino que vai além do conteúdo acadêmico, promovendo cidadania, pensamento crítico, criatividade e integração comunitária. Nossos projetos abrangem diversas áreas, como ciência, esportes, cultura e inclusão, proporcionando aos alunos experiências enriquecedoras e práticas que transformam o aprendizado em um processo dinâmico e significativo. Aqui, preparamos nossos estudantes para os desafios do futuro, valorizando o protagonismo e a participação ativa na construção de uma sociedade melhor.

Coordenação de Ciclo/EJA

Objetivo: Auxiliar e dar suporte ao trabalho pedagógico desenvolvido na unidade escolar, de acordo com o Projeto Pedagógico e, junto ao orientador pedagógico e professores, buscar implementar práticas que visem o desenvolvimento da leitura, escrita e raciocínio lógico, bem como a construção de conhecimento nas diversas áreas por meio de atividades interdisciplinares.

Paulo Cesar Campos: coordenador de ciclo dos Anos Iniciais;

Fabiane Rabetti: Coordenadora de ciclo dos Anos Finais;

Danilo Mosca: Coordenador de ciclo da EJA

Por: Paulo Cesar Campos, Fabiane Rabetti e Danilo Mosca
Grêmio Estudantil

Objetivo: Consolidar o grêmio estudantil como parte da comunidade escolar, em uma entidade autônoma formada pelos estudantes com para representar seus interesses na escola, promovendo o diálogo entre  alunos, direção escolar, professores e coordenadores. Fomentando o interesse dos alunos nas atividades da escola, organizando, discutindo e criando ações e projetos culturais, esportivas, sociais, comunicativas, tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade.

Importante espaço de aprendizagem, convivência, responsabilidade e exercícios de sua cidadania

Por: Gestão Escolar
Treino de xadrez

Objetivo: Promover o desenvolvimento do raciocínio lógico, da concentração e da tomada de decisões entre os participantes. Por meio do aprendizado das regras e da prática do jogo, os alunos exercitam habilidades como planejamento estratégico, resolução de problemas e pensamento crítico. Além disso, o xadrez estimula a paciência, a disciplina e o respeito mútuo, tornando-se uma ferramenta pedagógica valiosa para o crescimento cognitivo e social. Este projeto é uma oportunidade para transformar o aprendizado em um desafio envolvente e divertido!

Por: Edmir Bonora
Iniciação Científica Júnior - Meio Ambiente

Objetivos: Desenvolver o letramento científico, de acordo com a Base Nacional Curricular Comum. Apresentar o método científico para proposição de hipóteses, planejamento da pesquisa, discussão de resultados e divulgação científica; Incentiva os alunos a investigarem questões ambientais por meio de pesquisas práticas e reflexivas. Com enfoque em sustentabilidade e conservação, os participantes aprendem a observar, questionar e propor soluções criativas para problemas reais. Essa experiência promove o pensamento crítico, o trabalho em equipe e a conscientização ambiental, preparando os jovens para atuarem como agentes de mudança em sua comunidade.

Por: Rhayssa Terra
Resgate Conceitual e Aprofundamento em Matemática

Objetivos: Estruturar conceitos, desenvolver habilidades e atitudes de análise e investigação bem como sanar dúvidas sobre os conteúdos trabalhados em sala de aula dos alunos do período da manhã; revisar, aprofundar e sanar dúvidas sobre os conteúdos das avaliações externas tais como OBMEP, Prova Brasil, SARESP e Prova Campinas dos alunos do período da manhã; revisar, aprofundar e sanar dúvidas sobre os conteúdos solicitados em avaliações para o ingresso nos diversos cursos técnicos dos alunos do período da manhã; Ampliar o percentual de ingresso e a permanência dos estudantes da EMEF “Ângela Cury Zákia” nos colégios técnicos com um trabalho específico para o Ciclo IV do Ensino Fundamental na área de exatas; Manter uma estrutura organizada nos plantões de dúvidas a fim de garantir a maior equalização possível no atendimento de todos os grupos das turmas  de 6º ao 9º utilizando as novas tecnologias apropriadas por docentes e discentes no período de isolamento social da pandemia de Covid19 nos anos de 2020 e 2021.

Por: Everson de Moura
CPA: Comissão Própria de Avaliação

Objetivo: Melhorar a qualidade de ensino da nossa unidade escolar.

No ano de 2024, nossa CPA tem o desejo de se manter  presente em todos os momentos e ações da escola, tais como: Adequações do PP; Assembleias com todos os segmentos; Olímpiadas da OBA e OBMEP; festas culturais e tradicional Show de Talentos e  demais eventos da unidade; formaturas do 9º ano e EJA; Atividades extra escolares, como estudos do meio; Horta escolar; Jornal escolar; RPAI; entre outras atividades.

Por: Roberta Freire e Paulo Cesar Campos